miercuri, 22 iulie 2015

Tribut adus Profesorului meu



Rare poate sunt momentele în care privim în urmă, nu pentru a găsi vini mai mult sau mai puțin imaginare pentru ceea ce suntem astăzi, ci cu gratitudine pentru faptul de a ne fi fost scoși în cale oameni-îngeri ai devenirii noastre. 

Unul dintre oamenii a căror incidență mi-au schimbat traiectoria este profesorul meu de limba și literatura română din școala generală și liceu, dl. Petre Isachi. Cei 8 ani de interacțiune mi-au modelat modul de a gândi și percepe lumea. Literatura este lumea, spunea profesorul meu, poezia se regăsește la fiecare pas, în noi și în ceilalți, trebuie doar să ne creăm predispoziția necesară pentru ca poietica universală să ni se reveleze. 

Cel mai mare dușman al nostru este mediocritatea din noi, împotriva căreia trebuie să luptăm cu toate forțele. Mediocritatea ucide inițiativa, mediocritatea nivelează inteligența, te aruncă într-un vertij al uniformizării căruia cu greu i te mai poți sustrage întrucât conformismul e mai comod decât starea de revoltă. „Revoltați-vă, spunea profesorul meu, revoltați-vă permanent împotriva celorlalți dar mai ales împotriva voastră!”. Singurul lucru care ne deosebește de ceilalți este gândirea. „Gândiți ceea ce vi se întâmplă, gândiți-vă pe voi înșivă!”, ne îndemna, fără odihnă, profesorul meu. 

Cuvântul este arma cea mai importantă prin care poți lupta împotriva lumii, dar trebuie să ne obișnuim să vedem mai ales ce este dincolo de cuvinte, care este încărcătura simbolică a semnelor, ce se ascunde în spatele acestor vehicule informaționale. Asta este adevărata putere. „Nu vă lăsați manipulați, gândiți pentru că altfel deveniți doar masă de manevră, desprindeți-vă de mulțime, nu vă mulțumiți să rămâneți în gloată!”. 

„Orice idee este bună, atât timp cât este argumentată! Poți spune oricând la ora mea că Eminescu este prost, dacă îmi și demonstrezi asta. Învățați să vă susțineți punctul de vedere!” „Fugiți de incultură, salvați-vă din gloată, cuceriți-vă libertatea prin cultură și gândire!”. Aveam să aflu mult mai târziu cât adevăr era în cuvintele repetate aproape obsesiv „Câtă libertate, atâta constrângere!”. Da, constrângerea (de fapt auto-constrângerea) crește odată cu creșterea gradului de libertate; libertatea spiritului are nevoie de manifestare în toate planurile, inclusiv în cel acțional, dar aici cunoaște și cea mai mare îngrădire, pentru că libertatea mea se termină acolo unde începe libertatea celuilalt.

Mi-au rămas încă vii toate aceste structuri cognitive formate în respectiva perioadă. Da, am fugit dintotdeauna de mediocritate, deși nu e ușor nici să-ți asumi singurătatea. „Numai în solitudine se creează!”, îmi răsună din nou în minte cuvintele profesorului meu, iar „cu cât jertfa este mai mare, cu atât sufletul creației tale este mai puternic”. 

Îmi amintesc una dintre primele ore de seminar din facultate, când într-un text despre identitatea și unitatea culturală a Europei apărea sintagma „dihotomie exhaustivă”. Ne-a întrebat lectorul dacă o putem explica; mi-a fost rușine să sparg tăcerea de câteva zeci de secunde și să spun că da, pentru că profesorul meu ne vorbise ani în șir despre dihotomia bine-rău pe care o găsim la tot pasul și despre cum lumea în sine este construită pe antiteze și dihotomii, dar nu neapărat exhaustive pentru că nici o stare (a materiei sau a sentimentului) nu este pură (după principiul Yin Yang).

Și da, Domnule Profesor, aveți, din nou, dreptate, că se poate gusta din înțelepciunea lumii prin literatură, poți chiar cunoaște lumea prin literatură, printr-un fel de meta-experiență spre o devenire autentică...